반응형 구조조사2 [단아쌤 중국어] - (的/得/地 의 모든것 ) 그럼 아래에 를 쓰지 않는 경우를 한번 알아보도록 할께요! 끝에는 중국과 중국문화를 사랑하는 여러분들께 중국음식점 비교할수 있게 제가 느낀 점들을 담은 맛집 소개도 해드리겠습니다 ~~ 【그럼 아래에 를 쓰지 않는 경우를 한번 알아보도록 할께요!】 的 를 쓰지 않는 경우 (1)1음절 형용사 X “的” 好办法， 新耳机。 무조건 안된다는 건 아닙니다 하지만 난 좋은 방법을 생각해 냈다 이런 표현에서我想出了一个好办法。 이럴땐 굳이 的를 쓰진 않는다는 뜻입니다 . @@그중 “多”는 단독으로 관형어가 되지 않는다,多人（X） 很多人（O） 这里有多人（X） 这里有很多人（O） 이건 꽤 적지 않은 학생분들이 틀리는 부분인데요~ 일음절 (즉 한글짜 )인 多는 앞에 정도부사 很을 붙여 주셔야 해요 일음절 동사나 형용사가 종종 .. 2019. 9. 5. 【단아쌤 중국어 수업】구조조사 了 , 동태조사 着 의 모든것 이번엔 구조조사 /동태조사의 모든것에 대해 알아보도록 하겠습니다 ~~ 이 의 용법은 현재까지도 중국에서 논문을 쓰고 있기 때문에 내요이 아주 광범위 한데요 ~~~ 최대한 다 설명 해 드리겠습니다 ! 원하시는 답이 있을겁니다~~ 완료와 변화의 “了” 1. 我写了名字。 (동사 바로 뒤에了완료) 2. 他生病了。 (건강한 상태에서 병이 난 상태로 바뀜) 3. 我写了名字了。 (쓰는 동작이 완료됨+내이름이 쓰여진 상태로 바뀜) 4. 他工作了一年了。 (일을 하는 상태로 바뀜+일을 하는 동작이 현재까지 1년간 지속) @@목적어가 관형어의 수식을 받을땐 "了"는 동사 바로 뒤에 쓴다 我国的综合国力有很大的提高了（X） 我国的综合国力有了很大的提高（O） 5. 부정형: 예: 我没写名字。他没生病。 예: 明天我不回家吃饭了。 ² (완.. 2019. 7. 30. 이전 1 다음 반응형
